Pengaruh Short Education Movie (SEM) Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Pertolongan Pertama Snake Bite Siswa Perguruan Bela Diri

Authors

  • Intan Azizah Tamara Jurusan Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Surakarta, Indonesia Author
  • Addi Mardi Harnanto Jurusan Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Surakarta, Indonesia Author
  • Endang Caturini Sulistyowati Jurusan Keperawatan, Poltekkes Kemenkes Surakarta, Indonesia Author

Keywords:

short education movie, knowledge, skills, first aid snake bite

Abstract

Background: Self-defense college students are a high-risk group for snake bite who still have limited knowledge and often take wrong actions. One of the efforts to improve knowledge and skills with health education is Short Education Movie (SEM).

Objective: Knowing the effect of health education with Short Education Movie (SEM) media on snake bite first aid knowledge and skills  in martial arts college students.

Method: This study used one group pre-post test design. The sampling technique uses purposive sampling with 52 respondents. The instruments used are questionnaires, observation sheets and SEM. The research data were analyzed with the Wilcoxon Signed Ranks Test.

Results: The majority of respondents were 13 years old, 61.5% male, 46.2% primary education level and 86.5% students There was an increase in knowledge with an increase in grade point average of 3.23 and skills with an increase in grade point average of 11.21 after the SEM intervention. There is a significant influence (p = 0.000) between knowledge before and after health education through SEM. There was a significant effect (p = 0.000) between skills before and after health education through SEM.

Conclusion: Short Education Movie (SEM) health education can improve the knowledge and first aid skills of snake bite martial arts college students.

References

Aminah, S. (2020). Kearifan Lokal Pada Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate Cabang Kota Semarang [Universitas Negeri Semarang]. In Global Health (Vol. 167, Issue 1). https://www.e-ir.info/2018/01/14/securitisation-theory-an-introduction/

Dafa, M. H., & Suyanto, S. (2021). Kasus Gigitan Ular Berbisa di Indonesia. Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA Dan Pendidikan MIPA, 5(1), 47–52. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpmmp/article/download/29343/pdf

Dharmawati, I. G. A. A., & Wirata, I. N. (2016). Hubungan Tingkat Pendidikan, Umur, dan Masa Kerja dengan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut pada Guru Penjaskes SD di Kecamatan Tampak Siring Gianyar. Jurnal Kesehatan Gigi, 4(1), 1–5.

Dhirisma, F., & Moerdhanti, I. A. (2022). Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Terhadap Pengetahuan Masyarakat Tentang Hipertensi Di Posbindu Desa Srigading, Sanden, Bantul, Yogyakarta. Jurnal Kefarmasian Akfarindo, 7(1), 40–44. https://doi.org/10.37089/jofar.vi0.116

Ikasari, F. S., Setiawan, A., & Sukihananto, S. (2020). Jenis Kelamin Perempuan Memiliki Keterampilan Cuci Tangan yang Baik pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia, 10(01), 21–25. https://doi.org/10.33221/jiiki.v10i01.439

Kurniasih, L. (2020). Efektifitas Metode Demonstrasi terhadap Peningkatan Keterampilan Penatalaksanaaan Snakebite pada Kelompok Karang Taruna di Dusun Dadung Desa Sambirejo. STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN.

Maharani, T., Hamidy, A., Retnnowati, A., & Rahmadi, C. (2023). Penanganan Gigitan, Sengatan Hewan Berbisa dan Keracunan Tumbuhan dan Jamur. In Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Munfarida, S., & Addi, A. C. (2012). Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Pengetahuan dan Keterampilan Kader Posyandu. Media Gizi Indonesia, 2(9), 1458–1466. http://repository.unp.ac.id/494/1/WILDA WELIS hemoglobin.pdf#page+5

Muthmainnah, M. (2020). Pengaruh Pemberian Pendidikan Tentang Penanganan Awal Gigitan Ular Berbisa Terhadap Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Karakteristik Jenis Kelamin Pada Remaja. Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan, 11(2), 505–517. https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2.634

Sari, I. M., & Noorratri, E. D. (2023). Aplikasi Metode Pendidikan Kesehatan Demonstrasi dengan Media Short Education Movie (SEM) terhadap Pengetahuan Perawatan Luka pada Anak di Sdn Mojorejo 2 Sragen. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia, 6(12), 56–61.

Setyadewi, A. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Short Education Movie (SEM) Pertolongan Pertama Luka Bakar Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Anggota PMR SMP Batik Surakarta [Poltekkes Kemenkes Surakarta]. http://lib.mercubuana.ac.id/id

Shabrina, S. (2019). Nilai moral Bangsa Jepang Jin dalam Film Sayonara Bokutachi No Youchien. Janaru Saja : Jurnal Program Studi Sastra Jepang, 7(2), 9–30. https://doi.org/10.34010/js.v7i2.2419

Suhailah, Z., Kusumaningrum, T., & Nastiti, A. A. (2019). Pendidikan Kesehatan Media Short Education Movie (SEM) Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Tentang Seks Bebas. Pediomaternal Nursing Journal, 5(1), 145. https://doi.org/10.20473/pmnj.v5i1.13057

Trisutrisno et al., I. (2022). Pendidikan dan Promosi Kesehatan (A. Karim (Ed.)). Yayasan Kita Menulis.

Triyani, L. R. (2018). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Pubertas dan Cara Pencegahan Pelecehan Seksual Anak Usia Remaja Awal di SMPN 50 Jakarta Timur.

Zara, N., Novalia, V., & Utariningsih, W. (2024). Efektivitas Short Education Movie dan Media Poster terhadap Pengetahuan dalam Pencegahan Penyakit Infeksi Menular Pasca Bencana Banjir pada Masyarakat di Desa Binaan Keutapang Lhoksukon Aceh Utara. Jurnal Ilmiah Manusia Dan Kesehatan, 7(1), 345–351.

Downloads

Published

21-06-2024

Issue

Section

Articles

How to Cite

Pengaruh Short Education Movie (SEM) Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Pertolongan Pertama Snake Bite Siswa Perguruan Bela Diri. (2024). Solo Nursing Journal, 1(1), 13-19. https://solonursingjournal.org/index.php/data/article/view/5